Lerninhalte
- In dieser Lerneinheit lernen Sie die Prinzipien kennen, auf denen Verfahren beruhen, die eine automatische Zuweisung von Dokumenten zu vorgegebenen Themen durchführen.
Lernziele
Wenn Sie diese Lerneinheit bearbeitet haben,
- verstehen Sie den Unterschied zwischen Dokument-Clustering und der automatischen Zuweisung von Dokumenten zu den Klassen einer vorgegebenen Klassifikation,
- kennen Sie Einsatzgebiete der beiden Methoden und können Vor- und Nachteile beider Methoden benennen
Ausgangslage bei WissOrg
Die Kollegen aus der Doku haben Mario Schreiber die Ergebnisse des Dokument-Clustering Verfahrens vorgelegt. Nicht gerade euphorisch kommentiert er:
"Das ist ja ganz nett, aber ich vermisse die Zuordnung zu unserer Klassifikation. Die Klassifikation spiegelt so prima wider, welche Strukturen wir Journalisten bei der Suche im Kopf haben. Könnt Ihr die Klassifikation nicht irgendwie in das automatische System integrieren?"
Die Bemerkungen von Mario Schreiber haben Herrn Fuchs gefallen. Die Überzeugung, dass Klassifikationen einen unschätzbaren Beitrag für die Wiederauffindbarkeit von Informationen liefern, hat er bereits während seines bibliothekswissenschaftlichen Studiums gewonnen. Spontan bietet er an, dass er sich nach entsprechenden Verfahren umschauen werde.
Stand: 13. Juni 2005
