SoSe 2003 - Lexikographie und Auszeichnungssprachen - Geeb/Spree - Arbeitsaufgaben
Aufgabe 1: Aufbau eines Wörterbuchartikels
Lernziel:
- Sie machen sich die Struktur von Wörterbuchartikeln bewusst
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Sie erhalten eine Auswahl von Beispieleinträgen aus allgemeinen Sachwörterbüchern / Enzyklopädien, aus einsprachigen Allgemein-Wörterbüchern, aus fachspezifischen Lexika, aus zweisprachigen Wörterbüchern. Lesen Sie die Artikel bitte so sorgfältig, dass Sie in der nächsten Woche in Arbeitsgruppen folgende Fragen bearbeiten können:
- Zu Sachwörterbüchern und Enzyklopädien
- Aus welchen Elementen besteht ein Enzyklopädie-Artikel?
- Welche Unterschiede zwischen den Artikeln bezüglich Form und Inhalt fallen Ihnen auf?
- Wie stellen Sie sich den idealen Nutzer/Leser dieser Artikel vor?
- Zu allgemeinen einsprachigen Wörterbüchern
- Welche Beschreibungselemente können Sie erkennen?
- Zu zweisprachigen Wörterbüchern
- Was ist in zweisprachigen Wörterbüchern anders als in einsprachigen?
- Welche Typen von Informationen können Sie unterscheiden?
- Welche Elemente des Eintrags sind erläuterungsbedürftig, damit Sie den Eintrag vollständig verstehen können?
- Zu fachspezifischen Wörterbüchern
- Aus welchen Elementen setzt sich ein Eintrag in einem fachspezifischen Wörterbuch zusammen?
- Wie stellen Sie sich die ideale NutzerIn des vorliegenden fachspezifischen Wörterbuches vor?
- Was ist das Besondere an einem fachspezifischen Wörterbuch?
Machen Sie sich Gedanken zu folgenden Fragen und Thesen:
- Worin bestehen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Artikeln?
- Bei Lexikonartikeln handelt es sich um strukturierte Daten.
- Lexikonartikel sind eine Form des Wissensmanagements.
Tipp: Für die verschiedenen Strukturelemente von Lexikonartikeln wurden Fachtermini geprägt. Es macht nichts, wenn Sie diese Terminologie noch nicht kennen. Beschreiben Sie die beobachteten Strukturelemente in Ihrer Sprache. Verwenden Sie aber die entsprechenden linguistischen Fachbegriffe (Syntax, Pragmatik, Semantik, Morphologie, Etymologie usw.) falls Sie sie kennen.